拓展训练与团建活动有何不同
更新时间:2024-01-03
拓展训练和团建活动,二者之间到底有什么样本质上的不同和区别呢?
由于,拓展训练和团建活动,都是从国外引进来的感念,首先我们看一下,国外对团建和拓展是如何定义的、二者的区别又是什么?
国际中,拓展和团建是两个概念,一个是个人行为参加,一个集体行为参加。
国际上拓展的含义:
国际拓展组织有一个共同的使命宣言,叫做:激发自尊、帮助他人、服务社会、放眼未来。——以个人的形式参加,激发人的潜能
团队建设的国际意义:
团队建设是一个统称,用于各种类型的活动,以加强社会关系并定义团队中的角色,通常涉及协作任务。这是一种不同类型的团队培训,旨在提**率,而不是关系。许多团队建设练习的目的是暴露和解决团队内的人际问题。
关于拓展还有一些其他的定义:
户外拓展、素质拓展、拓展训练、拓展培训等。没有明显的区分。
拓展训练的特点:
1、综合机动性。拓展训练的所有项目均以身体活动为指导,引发认知活动、情感活动、意志活动和沟通活动。有明确的操作流程,要求学生全身心投入。
2.挑战极限。拓展训练项目都有一定的难度,这体现在心理测试上。它要求学生挑战自己能力的极限,跨越“极限”。
3.团体中的个性。拓展训练实行小组活动,强调集体合作。我们努力让每一位同学尽*大努力为集体赢得荣誉,同时从集体中汲取巨大的力量和信心,在集体中展现自己的个性。
4.**体验。克服困难,顺利完成课程要求后,学生可以体会到由衷的胜利感和自豪感,获得人生难得的**体验。
5.自我教育。讲师仅在课前向学员讲清楚课程内容、目的、要求和必要的安全注意事项。活动中一般不解释、不参与讨论,充分尊重学生的主体地位和主观能动性。即使是课后总结,老师也只是停在那里,主要是让学生自己发言。达到了自我教育的目的。
6、通过拓展训练,学员在以下方面有了明显的提高:了解自身潜力,增强自信心,提升自身形象;克服心理惰性,磨练克服困难的毅力;激发想象力和创造力,提高解决问题的能力;了解团体的作用,增强对集体的参与意识和责任感;改善人际关系,学会关心,与团体合作更加融洽;学会欣赏、关注、爱护自然。
团建活动的意义:
①.注重团队合作,增强合作精神
公司聚餐和户外活动是*容易实现的团队建设活动,但人与人之间没有合作和理解,没有体现团队合作能力的地方。他们只是沟通,不够热情,处于被动状态,这对公司团队不利。发展的实际影响微乎其微。
②.符合员工喜好,带动家人参与
有效的团队建设首先要考虑员工的参与意愿。沃尔玛的HR制定团队建设计划时,通常会先进行员工调查。首先,我们通过问卷和访谈的方式了解员工的兴趣和需求。根据调查结果,我们安排团队建设活动中每个人的分工和角色。除了研究之外,沃尔玛还将为参加志愿者活动的员工提供相应的培训。
HR也越来越关注基层员工对于团队建设形式的偏好,而不是部门负责人的个人偏好。鼓励员工参与团队建设的*佳方式之一就是带上他们的家人。当员工将家庭感情与公司感情融为一体时,团队建设的目的就达到了。
③.调动积极性,激发归属感。
好的团队建设必须充分调动员工的主观能动性和积极性,让每一位员工都参与到团队建设的过程中。因此,无论是目的地还是玩法,都应该参考大多数员工的意见和建议。
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